实践学期是人才培养方案的重要组成部分，是促进康复治疗学专业学生将理论知识应用于实际的有效途径，为培养学生社会责任感，增强学生实践能力，激发学生对专业探求的兴趣，康复医学院于12月18日在行知楼2204、2404、2501三个教室召开2018—2019年度实践学期指导教师见面会。
学院结合三个年级的不同特点，为五个班级配备三名指导教师。会上指导教师从自我介绍开始，与同学们拉进距离；随后指导教师强调实践学期的重要性并对实践计划进行解读，多角度启发同学填写个人实践计划，加深同学们对实践学期的理解。指导教师重申实践学期学生安全稳定问题并交代学生需上交的材料，保证实践学期管理的有序进行。本次指导教师见面会加深了康复治疗学专业学生对康复治疗行业的认知，延展学生自我提升的方向。
(撰稿人：崔可夫 审核人：张雷）
